「将来は自分自身がメディアになりたい」。そのための学びがある

「創造」する力を身につけるため、デザイン画100枚を描く課題があると聞いたときは萎縮しましたが、その課題の量の多さこそ自分の成長につながると思い、この学科に入学を決めました。多種多様な大学生活がありますが、私は社会に出る前の最後の勉強として、授業や課題にできる限りの時間を使うと決めています。ためになった授業は「ファッションデザインプランニング実習I・II」です。1年次に発想力を鍛え、それを具現化する方法を学び、2年次にはその学びを活かして仮想ブランドをつくり、商品の企画、デザイン立案などを学びます。自分の「こだわり」をいかにブラッシュアップして「オリジナル」に変換する仕組みを学ぶことができました。デジタル化が進む社会において、実際に手で触れ、感情を表すことが人間の魅力です。それらを伝える媒体が服でも映像でもどんなものでも良く、そのための学びを今、楽しんでいます。

University of Victoria, Faculty of Social Sciences, Department of Anthropology, B.A. in Anthropology with distinction（ヴィクトリア大学社会科学部人類学学科）卒業。お茶の水女子大学大学院 人間文化創成科学研究科ジェンダー学際研究専攻 博士後期課程 修了。博士（社会科学）。ジェンダー、セクシュアリティ、文化人類学を研究分野とし、首都大学東京（現：東京都立大学）やお茶の水女子大学で教鞭を執り現在に至る。日本文化人類学会、国際ジェンダー学会、国際人類学民族科学連合等に所属。